ฉบับที่ 285 การอบรมเชิงปฏิบัติการ โค๊ดดิ้ง เพื่อส่งเสริมพลังแห่งการเรียนรู้ (POWER+ CODING) สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ พิมพ์